- Przeliczanie: Wybierz dowolny liść i umieść na niej tyle biedronek, ile wskazuje jego liczba.
- Szereg liczbowy do 10: Rozłóż plansze w kolejności rosnącej. Teraz na każdym liściu umieść tyle biedronek, ile wskazuje liczba. Czy zostały ci jakieś biedronki? Czy zabrakło ci biedronek? (Materiał ma wbudowany system samokontroli: liczmanów jest dokładnie 55, czyli przy poprawnym rozłożeniu ich na plansze nie powinno ich ani zabraknąć, ani pozostać).
- Liczby parzyste i nieparzyste: Ułóż na listkach biedronki w pary. Czy wszystkie biedronki maja swoja parę? Na których listkach biedronki nie maja pary? Przeczytaj liczby z tych listków. To sa liczby nieparzyste. Przesuń te listki w wyższy szereg, przeczytaj jeszcze raz te liczby. A teraz przeczytaj liczby z pozostałych listków. Tam biedronki maja swoje pary, te liczby nazywamy parzystymi.
- Rozkład liczb: Prosimy dziecko, aby wybrało sobie jeden listek, np. 5. Dziecko odlicza 5 biedronek i kladzie na listku. Teraz prosimy dziecko, aby sprawdziło, jakie dwie grupy biedronek może na tym liściu stworzyć. Jeśli weźmie 1 biedronkę, to w drugiej grupie będą 4 biedronki, aby w sumie było ich 5. Jeśli weźmie 2 biedronki, to w drugiej grupie będą - 3, itd.
- Dodawanie: Bierzemy dwa listki, np. 4 i 3. Dziecko układa na każdym z nich odpowiednia ilość biedronek. Mówimy: Na tym liściu sa 4 biedronki, a na tym sa 3 biedronki. Ile mamy w sumie biedronek? Dla starszych dzieci pokazujemy zapis działania: 4 + 3 = 7
- Odejmowanie: Układamy 8 biedronek na liściu. Mówimy: Na liściu jest 8 biedronek, 3 odfruwają (przenosimy biedronki obok liścia). Ile zostało biedronek na liściu? Dla starszych dzieci pokazujemy zapis działania: 8 - 3 = 5
- Zadania z trescia: W oparciu o powyższe przykłady dodawania i odejmowania możemy zachęcać dzieci, aby układały dla siebie nawzajem proste zadania z treścią i je rozwiązywały.
Wiek: 3-7 lat
Zawartość: 10 plansz w kształcie liścia - 55 biedronek z tworzywa - zamykane pudełko - instrukcja.
|