Korzystanie z Witryny oznacza zgodę na wykorzystywanie plików cookie, z których niektóre mogą być już zapisane w folderze przeglądarki.
Jak używać domin na lekcji z całą klasą?
Rozdaj jeden komplet uczniom, tak aby każdy uczeń miał co najmniej jeden element. Zaczyna uczeń z tafelkiem start i czyta wartość jednostki miary zapisaną na prawej połówce (zadanie). Teraz każdy uczeń sprawdza, czy posiada w dłoni kostkę z równoważną miarą. Jeśli tak, zgłasza się, a nauczyciel sprawdza poprawność. Jeśli chcesz wprowadzić element rywalizacji, to pozwól zachować tafelek z wyczytanym zadaniem zwycięzcy punktu. Gracz z poprawnie dopasowanym wynikiem wywołuje kolejne zadanie (wartość miary na prawej połówce jego domina).